Aprender Jugando: Una Mirada Historico-Educativa

Aprender Jugando: Una Mirada Historico-Educativa

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Resumen de Aprender Jugando: Una Mirada Historico-Educativa

Aprender Jugando: Una Mirada Historico-Educativa es un libro escrito por un autor desconocido que aborda la importancia del juego en el proceso de aprendizaje. El libro se enfoca en la historia de la educación y cómo el juego ha sido utilizado como una herramienta pedagógica desde tiempos antiguos.

El autor explora cómo el juego puede ser utilizado para enseñar habilidades sociales, cognitivas y emocionales, y cómo puede ser utilizado para fomentar la creatividad y la imaginación. También se discute cómo el juego puede ser utilizado para enseñar habilidades prácticas, como la resolución de problemas y la toma de decisiones.

El libro también aborda la importancia de la educación lúdica en la actualidad, especialmente en un mundo cada vez más tecnológico. El autor argumenta que el juego puede ser utilizado para enseñar habilidades digitales y para fomentar la innovación y el pensamiento crítico.

Aprender Jugando: Una Mirada Historico-Educativa es un libro que explora la importancia del juego en la educación y cómo ha sido utilizado a lo largo de la historia. El libro es una lectura interesante para cualquier persona interesada en la educación y en cómo el juego puede ser utilizado como una herramienta pedagógica efectiva.

Ficha Técnica de Aprender Jugando: Una Mirada Historico-Educativa

Editorial: Universitat De Valencia. Servei De Publicacions

Año de publicación: 2008

Plaza de edición: Valencia

Registro ISBN: 9788437070858

Idioma de edición: Castellano

Numero de Paginas: 216

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